一、指导思想

认真贯彻上海市教育工作会议和特殊教育工作会议精神，全面落实学校新四年发展规划，加强科学研究，营造人人有课题研究的科研氛围。以校本课程的研发为主题开展研究，逐步形成一套适合我校三类残障学生学习的校本课程体系。

二、具体措施

1、成立校级课题领导小组

组长：周美琴

组员：黄惠娟、沈逸萍、门璇、许薇薇、李岚

2、组织一次动员

撰写一份通知：《关于申报浦东新区特殊教育学校第二届校级课题的通知》，

并在全教会上做一次专题动员。

3、设计课题指南

在教师围绕课程建设提出问题的基础上，听取专家的意见，把问题转变成课

题，供大家选题。

3、开设一次专题讲座

为了帮助教师进行课题方案的设计，将邀请专家开设一次专题讲座：如何进行课题方案的设计？

4、填写《校级课题申请书》

教师先进行课题方案的设计，然后按照要求填写《校级课题申请书》。

5、批准立项课题

经校课题领导小组审核，批准立项课题，予以公布。

6、建立课题交流制度

为了检查课题研究进展情况，每学期将组织一次课题交流会，由课题组负责人汇报课题进展情况，以及下阶段的研究内容，并提出研究中碰到的问题，共同商讨。

7、组织一次成果展示会

每项课题结题时，除了提供相关的研究资料外，还要进行一次成果展示。

2012、2