* 指标描述 *

发布人：凌静　发布日期：2015-09-02　浏览次数：4319

努力培养一支现代特殊学校所需的师资队伍是学校教师队伍建设的目标。“以科研促教学、向科研要质量”是我们工作的指导思想。办学伊始，学校就十分重视教育科研工作，尤其是脑瘫学生教育的研究，旨在通过教育科研推进学校改革，创建学校特色。我校坚持科研领先，注重以课题研究的思路、理论指导办学行为，使学校工作始终沿着办学目标健康有序地发展。几年来，学校日渐形成了两大科研特色。一是走专家蹲点指导之路，二是全校教师人人参与校级课题的研究。浓郁的教科研氛围激活了学校教育教学研究的需求，其成效正显现在教师思维、实践能力以及学生的发展上，是学校内涵发展的强大助推器。锲而不舍的研究，换来了丰硕的成果：市级重点课题《浦东新区脑瘫学生康复与教育的实证研究》荣获第四届全国教育科学研究优秀成果一等奖，这是建国以来第一次出现中小学教师研究团队的科研成果被评为一等奖。