第一环节 学习教育 听取意见 (3月中旬-4月中旬) | 1.活动前期筹备工作 | 建立教育实践活动组织机构、制定活动安排表。在学校党建工作网站开辟党的群众路线教育实践活动专题模块。 | 3月19、20日 | |
2.召开学习启动会 | 召开动员大会暨学习启动会,深入组织发动,增强全校党员干部参与活动的自觉性和主动性。组织第一次集中学习,学习习近平及韩正在党的群众路线教育实践活动中几次讲话精神。 | 3月21日 | |
3.开展学习教育 | ①采取中心组学习会、上党课、观看专题片、专题报告会和个人自学等多种形式,组织党员干部认真学习党的十八大报告和十八届三中全会《决定》,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,学习韩正同志在全市党的群众路线教育实践活动动员大会上的重要讲话精神,《论群众路线——重要论述摘编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》《党的十八届三中全会<决定>学习辅导百问》和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等中央、市委、区委和局党工委规定的教育实践活动教材; ②在党员、干部中广泛开展理想信念、党性党风党纪、道德品行教育和中国特色社会主义宣传教育; ③学习最近习近平总书记在甘肃等地调研指导党的群众路线实践活动的讲话精神,学习宣传重温在执行党的群众路线中的典型人物如焦裕禄、孔繁森等。 | 3月21日—4月3日 | |
3.组织专题讨论 | ①组织开展理想信念和党的群众路线专题讨论; ②明确本单位本岗位贯彻党的群众路线的具体标准和为民务实清廉的具体要求。 | 4月4日 | |
4.深入调查研究和广泛征求意见 | ①党支部采取发放征求意见函、召开座谈会、设立征求意见箱、个别访谈等形式,广泛征求意见,汇总梳理; ②支部所属党员干部也要广泛听取基层群众的意见建议。 | 4月4日-4月15日 | |
对阶段工作情况进行分析评估。形成学习教育、听取意见环节简要情况报告和群众意见建议梳理材料等,在阶段过程中及时形成简讯上报。 | 4月18日前 | |
第二环节 查摆问题 开展批评 (4月中旬-5月中旬) | 1.继续开展谈心活动,查摆分析问题 | ①学校党政主要负责同志和班子成员通报查摆分析问题掌握存在的突出问题; ②领导班子对照材料,把问题找准,把原因搞清,明确努力方向。 | 4月19日-24日 | |
2.开展批评与自我批评 | ①党政领导带头查摆问题,带头开展批评和自我批评; ②坚持“团结—批评—团结”,民主生活会上既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的相互批评; ③督导组要会同主要负责同志,对班子成员的对照检查材料、开展批评和自我批评情况进行评价,并采取适当形式反馈。 | |
3.召开组织生活会 | 支部组织召开专题组织生活会,开展党性分析、进行批评和自我批评,认真查找个人差距和问题,明确努力方向,提出改进措施和办法。 | 4月25日 | |
4.开展服务群众践诺等活动 | 响应教育党工委号召,开展服务群众践诺行动、师风建设带头行动; | 4月26日-5月18日 | |
筹备进行支部换届改选工作,并以此工作为契机,深化党内民主,扎实推进教育实践活动。小结阶段活动,查找问题不足,提炼活动中亮点,及时上报信息。 | 5月18日前 | |
第三环节 整改落实 建章立制 (5月下旬-9月) | 1.制定整改方案 | 针对查摆出的问题,分析原因,制定整改方案,提出解决对策,明确目标、内容、时限,形成详细的整改措施和努力方向,抓好落实。接受群众监督,根据干部群众的意见进行修改完善。 | 5月19日-23日 | |
2.完善制度机制 | ①完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度; ②健全体现群众意愿的科学民主决策机制; ③健全厉行节约、制止浪费制度; ④完善学校重大问题决策机制; ⑤推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。 | 5月24日-6月20日 | |
3.召开总结大会 | ①根据活动总体安排和进度情况,适时召开教育实践活动总结大会。会议由支部负责主持,对教育实践活动进行总结;邀请教育党委群教活动指导组负责同志讲话,对教育实践活动进行评价,对继续深入抓好教育实践活动提出要求。 | 9月份 | |
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