浦东新区特殊教育学校党支部 深入开展创先争优活动计划
根据中共中央办公厅转发《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》和上海市委、浦东新区区委的有关文件精神，浦东新区教育党工委决定从2010年7月起，在基层党组织、党员中开展创先争优活动。我支部积极响应上级党委号召，深入开展创先争优活动，计划如下：
一、指导思想
认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总要求，在2010年至2012年的三年时间里紧密结合“世博先锋行动”、“迎接建党90周年”、“向党的十八大献礼”等重大活动，根据上级党委的部署和学校工作实际，引导广大党员以饱满的热情、过硬的能力、优良的作风、严谨的态度投身于浦东新区教育事业的二次创业、二次跨越的工作中，以及特殊教育事业的发展中。积极发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为特殊教育事业的科学发展、持续发展提供坚实的思想引领、政治保证和组织保障。 二、总体任务
先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。
优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
三、总体要求
（一）“四个必沟通、四个必汇报”
党员工作上碰到困难必沟通；党员家庭生活碰到难题必沟通；党员身体或精神状态不佳必沟通；党员与同事关系不畅必沟通。
党员工作难以开展必汇报；党员家庭生活发生重大困难必汇报；党员生病住院必汇报；党支部先进经验和党员先进事迹必汇报。
（二）“五比五看”
1、先进基层党组织“五比五看”：
比团结，看哪个凝心聚力强；比队伍，看哪个整体素质高；比管理，看哪个机制运行畅；比业绩，看哪个工作成效优；比形象，看哪个党群关系佳。
2、优秀共产党员“五比五看”：
比学习，看谁素质提高快；比干劲，看谁创造业绩佳；比服务，看谁世博奉献大；比守法，看谁廉洁奉公好；比正气，看谁理想信念强。
（三）重争创过程，显争创实效
开展创先争优活动，要借鉴运用“深入学习实践科学发展观活动”的成功经验，并在此基础上探索创新，与整改落实后续工作相结合，切实兑现承诺。创先争优活动要关注过程、注重实效，努力做到：制定的目标实、落实的方法实、采取的措施实、查找的问题实、解决的措施实、产生的效果实。真抓实干，以实绩、实效让服务对象、广大百姓得到实惠。
（四）在“世博先锋行动”中创先争优
从实际出发，围绕“世博先锋行动”，结合“服务世博、奉献世博”立功竞赛评比表彰活动，引导广大党员投入到创先争优活动中来。
四、具体安排
（一）步骤
第一阶段：2010年7月——2010年12月，紧密围绕“世博先锋行动”开展创先争优活动。
具体任务：
先进基层党组织：1、牢固树立党的观念和群众观念，增强政治意识、纪律意识、大局意识和服务意识。2、开展岗位行动，组织健全，措施有力，机制完善，作用突出。3、组织志愿行动，动员广泛，服务到位，作用显著，形象突出。4、配合家园行动，主动自觉，协同配合，责任到位，群众满意。5、落实平安行动，意识到位，重点突出，行动迅速，成效明显。面对急难险重任务，召之即来，来之能战，战之能胜，在办博过程中交出满意答卷。
优秀共产党员：1、在岗位，带头爱岗敬业，忠于职守，以服务和效率展示形象。2、在社会，讲文明、重礼仪，模范践行“七不”规范和上海市民世博文明公约，清洁家园，当好示范。3、在园区，自觉遵守秩序，主动配合安保，为有序和安全尽心出力；在志愿服务中，设岗定责，拉得出，顶得上，干得好，为成功、精彩、难忘的世博会贡献智慧和力量。
第二阶段：2011年1月——2011年12月，紧密围绕“迎接建党90周年”开展系列创先争优活动
第三阶段：2012年1月——2012年12月，紧密围绕“向党的十八大献礼”开展系列创先争优活动。
（二）方式（第一阶段）
1、动员部署(2010年9月7日)
2、公开承诺（2010年9月17日前）
党支部、党员作出承诺，接受群众监督。
3、自查自评
支部针对上级党委创先争优的工作要求经常性地开展自查自评工作。党员每月开展一次自评活动，支部每季度开展一次自查活动。
4、定期讲评
支部每个月进行一次专题组织生活，以此形式进行工作讲评，由每名党员对参加活动情况进行陈述，支部对照争创目标，对每一名党员进行讲评，做好相应记录，并邀请职工群众代表或学生、家长旁听和参与评价。每年十月支部开展党员和党组织的自查自评活动（此项内容作为年底支部达标创优评比等第的重要依据）。
5、评选表彰
上级党组织对基层党组织、基层党组织对党员逐级进行创先争优活动考核。在此基础上，教育党工委将在“七一”、“十一”等时间节点，通过争创先进党支部、争上世博先锋榜等多种形式，对先进基层党组织和优秀共产党员进行表
6、抓好结合
通过“四结合”把创先争优活动作为加强学校科学管理、提高工作质量、推动全面发展的有利时机。一是与校园安全校安志愿者活动相结合；二是与绩效工资、岗位设置等难点、重点工作相结合；三是与促进教育“四化”（管理规范化，队伍现代化，办学特色化，效益最优化）发展相结合；四是与领导班子、教师队伍建设相结合。
具体落实：
（1）在校园平安志愿者的基础上，建立校“安保小组”，成员由党员组成。
（2）开展“世博先锋”评比活动，表彰在迎博、办博时期积极参与“世博志愿行动”、“平安校园行动”的优秀党员。
（3）与“金爱心”奖评比相结合，同时也是上半年“绩效工资背景下教师职业素养之我谈”讨论活动的延续，树立起师德高尚的、爱岗敬业的党员教师形象，倡导无私奉献职业精神。
（4）开展2009学年度“大手牵小手”帮困助学积极分子评比活动。
（5）开展“为上海十二五发展建言献计”活动，要求以学习小组为单位上“上海党建网” 建言献计，每个小组至少发一个标签贴，每位党员至少跟一个贴。
第二、第三阶段创先争优活动的主要内容、方法步骤、工作要求等，将根据上级党委部署另行作出安排。
五、组织领导
创先争优工作领导小组由支部委员会担任。组长：黄惠娟；副组长：周美琴；成员：陆秋凤、周晖、李岚。
中共上海市浦东新区特殊教育学校支部委员会
2010年9月6日 | 
