时光如梭，岁月荏苒。12月31日，一个辞旧迎新的特殊日子。浦东新区特殊教育学校积极开展了“诵读中华经典、践行核心价值”经典诵读活动。特殊教育学校以迎接新年为契机，引导残障学生在传承中华优秀传统文化中提高品德修养，践行社会主义核心价值观和“公正、包容、责任、诚信”城市价值取向。

诵读展示前，学校利用电子屏、宣传栏、广播等形式组织学生了解社会主义核心价值观的内容和意义。各班老师和学生共同寻找体现核心价值观的经典文学作品。孩子们老师的带领下，各班充分利用早读课和午会课开展经典诵读活动。在早读、午会、班会时都可以听到从各个班级中传出的朗朗读书声。

《少年中国说》、《七彩的梦》《我长大了》等优秀现代文学作品体现了残障孩子对社会主义核心价值观的理解，展示了他们自强不息的精神面貌以及对美丽中国梦的向往和追求。一首首的古诗更是让孩子们通过诵读了解了作品背后的故事和人物历史，体会作品中承载的中华精神。诵读活动中学生精神饱满、斗志昂扬。启智部的同学通过自己的努力，诵读出了大段的诗词；启音部的同学打着手语，用特别的方式告诉我们经典的意义；养护部的同学用自己如火的热情，为寒冷的冬天带来一丝温暖。

通过诵读活动，特殊孩子感悟了社会主义核心价值观的深厚底蕴，，培育了民族精神，激发了爱国情感，增强了民族自信心和民族自豪感，同时进一步弘扬了优秀传统文化，增强了残障学生的自信自强意识，为学生将来更好的融入社会，成为一个更完整的社会人打下良好的基础。

浦东新区特殊教育学校

2014、12、31