2016学年度第一学期           

启音   部门　　 　　　　三年级  班级有关工作小结

工作开展情况：

1、教学中及时加入法制课程内容，做到有计划、有课时、有教材,并密切联系学生思想实际,使学法、用法成为学生的自觉行动。                          

2、举办主题班队会、知识竞赛、社会实践等活动，通过宣讲法律故事,进行典型案例审理等,对学生进行生动直观的教育,提高学生学习兴趣,增强教育效果。

3根据青少年的特点,开展有针对性的教育,对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶,预防和减少犯罪。                           

                    工作小组成员：

               班主任：  陈琦

家长代表： 许佳慧

校方代表：  申俊（校学生管理中心）    

               校外法制辅导员：王笑冰（金杨街道警署）  

法制教育工作心得：

1、遵纪守法的道理人人都懂，法制教育更要潜移默化地从他们身边的事做起，通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识，为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的良好环境。                 

2、我们的学生往往分不清是非，自己的行动带有很大盲目性，这就需要学校、家庭和社会注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征，调解自己的情绪，加强自己抗挫能力的培养，以适应社会上各种环境的考验。                     

3、法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是让他们认识到：法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。

4、法制教育应传达这样一个信息：法律就在身边，我们的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网，时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活，调整着各种社会关系，只有自觉遵纪守法，才能健康顺利的成长，并有一个良性发展。   

                    浦东新区特殊教育学校    

学生管理中心