岗位名称 | 任职条件 |
中学高级教师一级岗位 岗位数:0 | 1、严格遵守国家的法律法规,贯彻党和国家的教育方针,依法治教,教育思想端正;热爱教育事业,遵守学校的规章制度,为人师表,严于律己,品德言行仪表堪为学生的表率;有良好的团队合作精神,并有主动发展的进取精神。 2、具有大学本科及以上学历,中学高级教师职务和相应教师资格。 3、身心健康,能胜任日常的教育教学工作。 4、掌握学科教育教学理论,具有精湛的教育教学技能及教科研能力。 5、有良好的语言表达能力和文字综合能力。 6、善于与学生沟通,对教学过程有较好的组织管理和协调能力。 7、有高级六年以上的工作经历。 |
中学高级教师二级岗位 岗位数:0 | 1、严格遵守国家的法律法规,贯彻党和国家的教育方针,依法治教,教育思想端正;热爱教育事业,遵守学校的规章制度,为人师表,严于律己,品德言行仪表堪为学生的表率;有良好的团队合作精神,并有主动发展的进取精神。 2、具有大学本科及以上学历,中学高级教师职务和相应教师资格。 3、身心健康,能胜任日常的教育教学工作。 4、掌握学科教育教学理论,具有精湛的教育教学技能及教科研能力。 5、有良好的语言表达能力和文字综合能力。 6、善于与学生沟通,对教学过程有较好的组织管理和协调能力。 7、有高级三年以上的工作经历。 |
中学高级教师三级岗位 岗位数:1 | 1、严格遵守国家的法律法规,贯彻党和国家的教育方针,依法治教,教育思想端正;热爱教育事业,遵守学校的规章制度,为人师表,严于律己,品德言行仪表堪为学生的表率;有良好的团队合作精神,并有主动发展的进取精神。 2、具有大学本科及以上学历,中学高级教师职务和相应教师资格。 3、身心健康,能胜任日常的教育教学工作。 4、掌握学科教育教学理论,具有精湛的教育教学技能及教科研能力。 5、有良好的语言表达能力和文字综合能力。 6、善于与学生沟通,对教学过程有较好的组织管理和协调能力。 |
小学高级教师一级岗位 岗位数:11 | 1、严格遵守国家的法律法规,贯彻党和国家的教育方针,依法治教,教育思想端正;热爱教育事业,遵守学校的规章制度,为人师表,严于律己,品德言行仪表堪为学生的表率;有良好的团队合作精神,并有主动发展的进取精神。 2、具有国家规定的学历、小学高级教师职务和相应教师资格。 3、身心健康,能胜任日常的教育教学工作。 4、具有比较扎实的理论基础和专业技能,熟练掌握本学科教学方法和技能,具有较强的教科研能力。 5、有良好的语言表达能力和文字综合能力。 6、善于与学生沟通,对教学过程有较好的组织管理和协调能力。 7、有中级六年以上的工作经历。 |
小学高级教师二级岗位 岗位数:14 | 1、严格遵守国家的法律法规,贯彻党和国家的教育方针,依法治教,教育思想端正;热爱教育事业,遵守学校的规章制度,为人师表,严于律己,品德言行仪表堪为学生的表率;有良好的团队合作精神,并有主动发展的进取精神。 2、具有国家规定的学历、小学高级教师职务和相应教师资格。 3、身心健康,能胜任日常的教育教学工作。 4、具有比较扎实的理论基础和专业技能,熟练掌握本学科教学方法和技能,具有较强的教科研能力。 5、有良好的语言表达能力和文字综合能力。 6、善于与学生沟通,对教学过程有较好的组织管理和协调能力。 7、有中级三年以上的工作经历。 |
小学高级教师三级岗位 岗位数:11 | 1、严格遵守国家的法律法规,贯彻党和国家的教育方针,依法治教,教育思想端正;热爱教育事业,遵守学校的规章制度,为人师表,严于律己,品德言行仪表堪为学生的表率;有良好的团队合作精神,并有主动发展的进取精神。 2、具有国家规定的学历、小学高级教师职务和相应教师资格。 3、身心健康,能胜任日常的教育教学工作。 4、具有比较扎实的理论基础和专业技能,熟练掌握本学科教学方法和技能,具有较强的教科研能力。 5、有良好的语言表达能力和文字综合能力。 6、善于与学生沟通,对教学过程有较好的组织管理和协调能力。 |
小学一级教师一级岗位 岗位数:14 | 1、严格遵守国家的法律法规,贯彻党和国家的教育方针,依法治教,教育思想端正;热爱教育事业,遵守学校的规章制度,为人师表,严于律己,品德言行仪表堪为学生的表率;有良好的团队合作精神,并有主动发展的进取精神。 2、具有大学专科及以上学历,小学一级教师职务和相应教师资格。 3、身心健康,能胜任日常的教育教学工作。 4、掌握本学科教育教学理论,具有必备的专业知识和技能,有一定的教科研能力。 5、有良好的语言表达能力和文字综合能力。 6、善于与学生沟通,对教学过程有较好的组织管理和协调能力。 7、有初级三年以上的工作经历。 |
小学一级教师二级岗位 岗位数:14 | 1、严格遵守国家的法律法规,贯彻党和国家的教育方针,依法治教,教育思想端正;热爱教育事业,遵守学校的规章制度,为人师表,严于律己,品德言行仪表堪为学生的表率;有良好的团队合作精神,并有主动发展的进取精神。 2、具有大学专科及以上学历,小学一级教师职务和相应教师资格。 3、身心健康,能胜任日常的教育教学工作。 4、掌握本学科教育教学理论,具有必备的专业知识和技能,有一定的教科研能力。 5、有良好的语言表达能力和文字综合能力。 6、善于与学生沟通,对教学过程有较好的组织管理和协调能力。 |