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重学情分析,求教学实效 ——启智部语文教研组活动通讯
来源:侯滨   发布日期:2018-05-24   浏览次数:1969

    2018523日,浦东新区各所特教学校的教研组长和中心组成员,到我校参加区特教教研员沈军妹老师组织的区级教研活动。

   

    上午915分活动正式开始,由我校两名年轻教师——余静和杨雪薇老师,平行展示两节语文课,分别是四年级的《别说我小》和八年级的《南京长江大桥》。

   

    在35分钟的课堂观摩之后,大家来到一楼会议室参加以《重学情分析,求教学实效》为主题的研讨。旨在促进教师专业成长,帮助教师解决课堂教学中共性较大的问题和前瞻性问题。先由两位开课的老师进行说课,再请各位观摩的老师们就这两节课提出一些自己的看法和感受,最后沈老师进行总结性发言。在聆听了发言的老师们所提出的建议后,两位开课的老师纷纷表示受益匪浅,会将本次开课的经验运用到平时的课堂教学中,进一步提高教学质量。在针对两节课的研讨之后,沈老师还根据主题对在场的老师们进行了题为《学情与教材分析》的培训。

   

    下午进行的是语文教研活动展示,部门的语文老师全员参与,以“国家课程校本化实施——综合主题课程背景下的语文教学”为主题进行研讨。在语文教研组长侯滨老师的主持下,先由石红姣老师、王星老师和陆雯君老师对教研模式、协同教学和集体教学中的个别化教学进行交流分享,三位老师都精心制作了PPT,还附上了大量照片和鲜活的视频作为实例,使聆听的老师交口称赞。之后,再由与会的各位老师从学科间纵向与横向联结、协同教学模式和集体教学中的个别化教育三方面根据平时自己任课或听课的感受来说一说自己的想法。最后,侯老师对老师们的发言进行了总结,给本次活动画上了圆满的句号。

    本次系列教学研讨活动采用教学实践与探索研究相结合的方式,通过教师们之间的合作、交流、探讨、共享来进一步地提高教学实效,获得了大家的一致好评。

 

2018.05.24

(通讯员:杨雪薇)