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浦东新区特殊教育学校家校联系制度
来源:申俊   发布日期:2010-05-28   浏览次数:3259

 

家校联系制度

一、日常联系:

1、联系方式:教师可以通过电话或家访的形式主动与学生家长联系。除发生特别重要的事件,需要家长与校方沟通、协商外,一般不要请家长到校联系。

2、需日常联系的情况:

1)学生在学习状态较差,学习成绩有明显下降,需要家长关心、支持、配合开展工作;

2)学生未到学校,且没有事先请假,需向家长了解原因;

3)学生在校突发伤害事故或身体不适送医院,必须通知学生家长;

4)学生获得重要奖项或学习有显著提高,告知家长对学生予以鼓励;

5)学校有重要活动需要学生、家长配合参加的,要事先与家长沟通;

3、联系记录:

1)班主任每学期至少进行4次日常联系;

2)每次日常联系后要填写《日常家校联系表》。

二、假期家访:

1、寒、暑假中班主任要根据大队部的要求学生进行家访,了解学生假期生活情况。

2、家访后要填写《假期家访反馈表》。

三、评价考核:

1、家校联系工作纳入“班主任工作情况”考核。

2、学期结束时班主任需将《日常家校联系表》交大队部。

3、新学期开学时班主任需将《假期家访反馈表》交大队部。

4、由学校大队部对家校联系工作考核,并根据相关规定实施奖惩。